为进一步提升课堂教学质量，促进教师教育教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞、在思考中前行。5月16日，玉山县双明中心小学数学组开展了教研活动。

        祝正香老师执教的内容是二年级下册《数学广角—推理》。逻辑推理对于二年级学生来说，思维性较强，也较抽象。祝老师在这节课中，设计了“猜一猜”、“连一连”、“列表打√”等活动，引导学生通过观察、猜测，初步理解逻辑推理的含义。并按一定方式整理信息，进行推理。经历简单推理的过程，初步获得一些简单推理的经验。通过游戏活动，让学生用推理解决简单的数学问题，感受推理的作用。培养有序地、全面地思考问题的意识。

       回顾整节课，始于猜想，重在活动，玩中领悟。教师善于引导学生提出猜想，从猜想中去寻找数学的真谛。同时也关注与培养学生数学表达能力和抽象逻辑思维能力。通过这节课的学习，学生不仅掌握了推理的基本方法，还提高了自己的思维能力和问题解决能力。

       课后，老师们从课标的把握、课堂教学目标的落实、板书设计等方面进行了评课，给授课老师提出了建议，点评精准，并针对问题提出了改进的方法。此次公开课教育活动，每位教师都有所思，有所得。

      “教”学路漫漫，“研”途皆风景。在接下来的工作中，双明中心小学数学组的每一位老师都将继续砥砺前行，努力提升自身的专业素养，有效落实学生的数学素养发展，不断提高课堂教学质量！（彭国莹）