昨天是园南中学返校日，校园里挂满了写着祝福的卡片和喜气洋洋的灯笼。（校方供图）

开学日正逢龙年正月初十，今天，上海约220万名中小学生和幼儿迎来春季新学期。

一年春作首，万事行为先。在沪上各中小学和幼儿园，师生们在浓郁的节日氛围中，以龙腾虎跃的精气神开启新学期。

温馨开学礼，承载新学期美好祝愿

1000多张写满祝福的卡片、300多个喜气洋洋的灯笼……昨天是返校日，一大早，上海市园南中学的师生们一踏进校园，就被喜庆的过节氛围围绕。校长毛颖告诉记者，为了迎接学生们归来，全校教职员工从大年初六就开始忙碌起来，把校园从里到外用红色的过节元素装点一番，让孩子们欢欢喜喜迎接新学期。

昨天，上海市第二师范学校附属小学的学生们也再次相逢于校园。耳畔响起熟悉的校歌，校园也被各种龙元素点缀着。为迎接新学期的到来，学校精心设计了“趣味集福章”“创意写福字”“巧手迎元宵”等集德育、艺术、劳动为一体的特色活动。

这个龙年开学季，杨浦区打虎山路第一小学为学生精心准备了“鲤鱼跃龙门”开学礼。昨天，学生们带着“鲤鱼”环保创意手作越过“龙门”，精心挑选自己喜欢的心愿卡，一笔一划写下新年的美好愿望。

在普陀区沙田学校校门口，两条高悬的龙风筝十分抢眼，这也是学校送给所有师生的特别开学礼：师生共同感受着新春的喜庆气氛和传统文化的魅力，以“龙腾虎跃”的精气神开启2024年新学期。

花式心理课，助学生度过适应期

昨天也是松江区教育学院附属实验学校全体学生报到日，在校门口，四名学生将自己装扮成“小龙人”，逐一给返校学生送上寓意吉祥的新年红包。每个红包里装着的是校长樊裔华精心准备的贺卡，上面写有“潜心向学，携梦同行”“春风如度，学舟致远”“有师引导，与书做伴”等祝福语。

樊裔华介绍，开学第一周，相比于关注学生寒假作业的完成度，学校更关注的是如何帮学生顺利度过假期与新学期之间的适应期。开学后，学校将在三、四、五年级开设心理课，围绕开学适应期等相关主题开展教学；同时，学校还将依托全员导师制和心理健康三级防御机制，关注全校学生心理健康情况。“我们希望所有学生都能在新学期保持良好的精神面貌，徐徐前进，行稳致远。”樊裔华说。

为了帮助学生克服“寒假综合征”，尽快适应新学期的学习生活，开学前的这几天，黄浦区卢湾一中心小学的老师们已开展组团式家访，通过学科教师、家长和学生的三方互动，更全面地关注每个学生的新发展。“在家访中，我们会鼓励学生聊聊自己的新年计划和打算，充分调动他们的主观能动性。通过组团家访，不同学科老师可以多维度地发掘学生身上的闪光点，并帮助他们做好心理调适，以最佳状态迎接新学期的到来。”卢湾一中心小学班主任胡天有说。

“愿你如龙一般充满勇气，勇往直前，无畏无惧。”为帮助学生积极调整身心状态，这个开学季，上海市第二师范学校附属小学全体导师都为自己带教的学生亲笔写下祝福卡片。校长蒯峰梅说，期盼这些暖心话语如和煦春风拂过学生的心田，给予他们无限力量，让师生一同开启元气满满的新学期。

此外，不少学校在开学准备工作中还特别关注校园安全。普陀区真光小学在加强校园卫生清洁、全面清扫消毒的基础上，还对校园物防、技防等设施设备进行安全隐患排查。教室里，教职员工提前将学生们新学期的课本逐一分发到学生的课桌上，静待“小主人们”的归来。

作者：张鹏 王星

文：张鹏 王星编辑：范菁