为落实《中小学生校外培训材料管理办法(试行)》,指导各地切实做好培训材料审核管理,牢牢守好校外培训材料育人关口,继文科类校外培训材料抽查之后,教育部有序开展理科类校外培训材料抽查工作,重点聚焦内容的思想性、科学性和适宜性。
抽查未发现有思想性问题,但发现部分材料在科学性、适宜性等方面,仍有一些问题和不足,主要表现在:一是内容超标超前,不符合认知规律,尤其以数学类较为突出;二是内容较为陈旧,未能根据国家课程标准新要求,做出相应调整,或存在知识性错误;三是内容机械重复,缺乏学习梯度,存在明显应试倾向。
教育部将督促各地抓紧落实问题材料整改工作,并结合校外培训治理“回头看”对培训材料进行再审核、再排查,从严把关,推动监管工作更加科学、规范,确保培训材料的育人导向和质量水平。
主管:中国社会经济系统分析研究会
主办:城乡发展规划研究专业委员会
承办:北京华文共创咨询服务有限公司
顾问:金启涛 主编:朱志福 执行主编:谢谦诚 副主编:谢立平
电话:010-67056229
Copyright©2016-2023 Inc. All Rights Reserved.中国城乡新闻网
京ICP备16037416号-1 京公网安备 11010802022000号
暂无相关评论!