为进一步促进教师专业成长,增强立德树人的责任感,引导教师以积极健康的心态迎接新学期的到来,8月29-30日,江西省上饶市玉山县双明中心小学举行了为期两天的暑期校本培训。此次培训以集中培训、专题培训为主,坚持师德与师能并举,理论与实践并联,采取举办集体学习、专题讲座、分组研究、集中讨论等形式进行,涉及教育理念、教学业务、学科建设、班级管理策略等诸多内容。会议由温家尉副校长和徐剑飞副支书主持。
以终为始明方向,深析赋能促成长。教导处主任汪贞水就上学期的教育教学情况进行了科学详尽的分析。汪主任结合各年级实际情况,从平均分、及格率、优秀率等多重维度展开了综合解析。此外,通过校际和校内的横向、纵向对比剖析,从深层次上找原因,从问题中找方法,帮助老师们明晰了问题,并就存在的问题设定目标提出针对性的改进措施。他表示,在“双减”政策下,教师要永葆朴实的态度、扎实的功底、务实的做法,才能取得真实的成绩,向着“轻负担、高质量”的目标稳步前行。教导处也将进一步提高思想认识,认真研究,不断创新工作举措,努力提升学校教育教学质量和学校管理水平。
校长邓家卫传达8月26-27日全县教育教学工作会议精神。先后传达了县政协副主席、局党委书记赵东青讲话精神,局长刘向阳的《新形势下学校治理》专题讲座,县纪委县监委派驻局纪检监察组组长姚杜珊的党风廉政教育专题辅导,局党委委员、副局长李芹和李文献布置的工作……邓校长要求,要在学习上下功夫,迅速掀起学习贯彻会议精神热潮,原滋原味学习报告内容、深刻领会会议精神实质,明大事、识大局、知大任,认真对照目标要求,自觉把思想和行动统一到县委决策部署上来。全体教师守好底线,有禁必止,踩好刹车。
步步生廉,新风徐来。副支书徐剑飞领学“党的二十届三中全会精神”及“党风廉政教育”相关文件精神。徐支书传达学习全会精神,并研究部署贯彻落实举措。要求全体教职工将学习全会精神融入日常,深刻领会精神要义,切实把学习成果转化为推动学校教育教学工作高质量发展的实际行动,让全会精神在基层一线落地见效。持续统筹推进“强化纪法学习、强化警示教育、强化廉洁提醒、践行廉洁文化”,持续打造风清气正、干事创业的良好政治生态。
副校长温家尉针对“一年级新教材及零教辅工作”等相关问题进行培训。他结合本校实际情况,引导教师深刻认识身边不正之风和腐败问题的危害性,从源头上解决学校教辅材料管理存在的突出问题,进一步规范教辅材料的使用和管理。温校长表示,将继续紧跟教材工作形势,以加强领导、健全机制、加大督查、开展培训为抓手,大幅度提升教材管理水平。
尹金莲老师主持“笃学力行、强教有我”演讲比赛,参赛教师紧扣演讲主题,用一声声铮铮誓言、一个个感人事迹,诠释了一线教师的忠诚与担当。活动中,有的选手主题突出、内容翔实,使演讲具有震撼力;有的选手构思独特、细节动人,使演讲具有生命力;有的选手文采斐然,表达生动,使演讲具有感染力。本次演讲比赛,旨在进一步提高学校教师的综合素质和工作能力,把学习教育成果转化为推进新时代新征程教育教学工作高质量发展的实际成效,推动年轻教师在深学细照笃行中提高理论素养、坚定理想信念、彰显担当本色。
副校长何亮通过实际案例,详细解读了《中小学教育惩戒规则》的制定背景、目的意义和主要内容。阐述了教育惩戒的实施原则、惩戒措施以及禁止行为,强调教育惩戒应当遵循教育性、合法性、适当性的原则,与鼓励、劝导、积极管教等教育方式相结合,以达到教育学生遵守规则、增强自律、改过向上的目的。何校长要求教师准确地把握教育惩戒的尺度,依法履行教育教学和管理职责,更好地引导学生健康成长。并对《全省基础教育规范 12条》中涉及到的风险点进行了深度解读,提出具体要求。要求大家切实强化政治意识,提高政治站位,规范使用多媒体平台,坚决杜绝出现相关问题和舆情。
综治主任郑日焰就“校园安全工作一日流程”、“江西省学校学生人身伤害事故预防与处理条例”等安全教育培训活动为载体,以案为鉴、举一推三,推动学校安全管理人员时刻紧绷安全之弦,以“如临深渊、如履薄冰、如坐针毡、如箭在弦”的紧迫感,以“时时放心不下”的责任感,履好职、尽好责,将安全工作落实到生活中,不断加强学校师生安全教育工作,树立安全防范意识,全力以赴打造“平安校园”,切实筑牢校园安全“防火墙”。
徐村小学校长尹贞贞以《心理和谐》为主题,为全体教职工带来了一场精彩的校园心理健康教育专题培训,围绕关爱学生心理健康的重要意义、熟练掌握学生心理发展特点、精准掌握心理影响策略等内容进行了分享。帮助教师掌握孩子常见心理问题的应对方法,引导学生正确认识自我、完善自我,提高心理素质,让孩子的心理危机得到有效干预,促进身心健康和全面发展,共同营造和谐、健康的心理氛围和校园文化。
“善学者,心如明镜而洞见;善思者,智如渊海而深邃;善行者,步履坚定而致远”。本次暑期校本培训既是对上学期教育教学工作的总结,也是对新学期学校提质增效的深刻布局与加强,力求通过精准把脉、科学施策,持续推动教育教学质量迈向新高度,未来学校将持续立足学生核心素养发展,努力打造有效课堂,助力双小学子成长、成才,收获更加美好的未来!(占倩倩)